کتاب مکتب ویولن سوزوکی اثر شینیچی سوزوکی، ترجمه محمدرضا گرگین زاده، انتشارات سرود

مکتب سوزوکی روشی نوین در آموزش موسیقی و فلسفه‌ای آموزشی است که در میانه‌ی قرن بیستم توسط شینیچی سوزوکی (۱۸۹۸-۱۹۹۸)، نوازنده و مدرس برجسته‌ی ویولن، پایه‌گذاری شد. این شیوه به‌سرعت فراتر از مرزهای ژاپن گسترش یافت و امروزه در سطح بین‌المللی جایگاه ویژه‌ای در حوزه‌ی آموزش ویولن و موسیقی دارد. هدف اصلی متد سوزوکی، ایجاد شرایطی برای یادگیری ساز است که مشابه فرآیند طبیعی یادگیری زبان مادری در کودکان عمل کند. بر اساس این دیدگاه، همان‌گونه که کودک از طریق شنیدن و تکرار، زبان مادری خود را فرا می‌گیرد، می‌تواند موسیقی و نوازندگی را نیز به همان شیوه بیاموزد. سوزوکی باور داشت که کودکان می‌توانند پیش از ورود به مدرسه، آموزش ویولن را آغاز کنند؛ به شرط آن‌که مراحل آموزش به گام‌های کوچک و قابل‌فهم تقسیم شده و اندازه‌ی ساز متناسب با جثه‌ی کودک انتخاب شود. بدین ترتیب، موسیقی‌آموزی نه به‌عنوان یک مهارت دشوار، بلکه به شکلی طبیعی و تدریجی شکل می‌گیرد. مکتب ویولن سوزوکی در قالب مجموعه‌ای ده‌جلدی تدوین شده است. دو جلد پایانی این مجموعه شامل کنسرتوهای ویولن در لا ماژور و ر ماژور اثر موتسارت می‌شوند. کتاب حاضر به‌طور اختصاصی به جلدهای نخست و دوم این مجموعه می‌پردازد و زمینه‌ای پایه‌ای برای ورود هنرجویان به مسیر آموزش ویولن فراهم می‌آورد.