کتاب سال دوم در مدرسه مالوری اثر انید بلایتون، ترجمه میر علی غروی، انتشارات هرمس

کتاب سال دوم در مدرسه مالوری اثر انید بلایتون، ترجمه میر علی غروی، انتشارات هرمس
ناشر : هرمس

ضمانت بازگشت کالا - خرید آسان
رقعیقطع
شومیزنوع جلد
1403سال انتشار شمسی
کتاب «سال دوم در مدرسۀ مالوری» نوشتۀ انید بلایتون، دومین جلد از مجموعۀ ششجلدی «مدرسۀ مالوری» است. محور اصلی این مجموعه دختری به نام «دارل ریورس» است که برای ادامۀ تحصیل به مدرسۀ شبانهروزی مالوری میرود؛ مدرسهای ساحلی که خوابگاههای آن در چهار برج بلند و باشکوه قرار دارند. دارل، دختری ماجراجو، پرسشگر و اندکی شیطانصفت است و روایتهای این مجموعه پیرامون تجربههای او و همکلاسیهایش در فضای مدرسۀ شبانهروزی شکل میگیرد.
داستانهای این مجموعه تصویری زنده از دغدغههای دوران نوجوانی ارائه میدهند؛ از دوستی و رقابت گرفته تا چالشهای هویتیابی، روابط جمعی، شجاعت و اصول همزیستی. همین ویژگی باعث میشود که «مدرسۀ مالوری» تنها یک مجموعۀ داستانی سرگرمکننده نباشد، بلکه درسهایی ارزشمند دربارۀ زندگی نوجوانانه را نیز منتقل کند.
در کتاب «سال دوم در مدرسۀ مالوری»، تعطیلات تابستانی به پایان رسیده و دارل به همراه دوستانش وارد ترم جدید میشود. با شروع این ترم چند چهرۀ تازه به کلاس معرفی میشوند: «بلیندا» دختری هنرمند است که همواره مشغول کشیدن کاریکاتور معلمهاست. «دافنه» از خانوادهای ثروتمند میآید و از نظر شخصیتی بیش از همه با «گویندلین» همراه است. «الین» هم با بورس تحصیلی وارد مدرسه شده و با وجود پشتکار فراوان، همواره نگران عقبماندن از درسها و فعالیتهای کلاسی است.
یکی از محورهای اصلی داستان، اجرای نمایشنامهای به زبان فرانسه است. انتخاب نقشها میان دو معلم، خانم دوپونت و خانم روژیه، به اختلاف شدیدی منجر میشود. خانم دوپونت، دافنه را بهترین گزینه برای نقش اصلی میداند و او را دختری بیعیبونقص تلقی میکند؛ اما در مقابل، خانم روژیه اعتقاد دارد دافنه لوس و کمهوش است و این نقش برای سلی مناسبتر است؛ چرا که سلی هم باهوش است و هم بر زبان فرانسه تسلط دارد. شدت اختلاف این دو معلم به حدی میرسد که جو کلاس متشنج میشود. همین فضا برای بلیندا الهامبخش میگردد و او کاریکاتورهای طنزی از خانم روژیه میکشد. واکنش خانم روژیه بسیار تند است، اما در نهایت با پادرمیانی خانم دوپونت اوضاع آرام میشود و او با پذیرش نظر همکارش، دلخوریها را از میان برمیدارد.
با این حال این آرامش دیری نمیپاید. ماجرایی تازه در مدرسه شکل میگیرد: پس از رد درخواست الین برای گرفتن کلاس خصوصی، او به فکر یافتن راهی برای دیدن سوالهای امتحان پیش از موعد میافتد. همزمان، وسایلی از دختران کلاس، از جمله سنجاق امیلی، گردنبند کتی و کیف مریلو، ناپدید میشوند. گویین و بتی ادعا میکنند الین را نزدیک میز خانم پارکر دیدهاند، در حالی که او مشغول جستوجو بوده است. این دیدهها و گفتهها، ماجرایی تازه و پرهیجان را رقم میزند.
«سال دوم در مدرسۀ مالوری» داستانی سرشار از ماجرا و هیجان است. این کتاب در کنار سرگرمکردن نوجوانان، به شکلی ملموس مفاهیمی چون دوستی، شجاعت، هویتیابی و هنر همزیستی را در قالب روایتی جذاب و پرکشش به تصویر میکشد؛ ویژگیای که آن را به یکی از ماندگارترین کتابهای مجموعۀ «مدرسۀ مالوری» تبدیل کرده است.
کتاب «سال دوم در مدرسۀ مالوری» نوشتۀ انید بلایتون، دومین جلد از مجموعۀ ششجلدی «مدرسۀ مالوری» است. محور اصلی این مجموعه دختری به نام «دارل ریورس» است که برای ادامۀ تحصیل به مدرسۀ شبانهروزی مالوری میرود؛ مدرسهای ساحلی که خوابگاههای آن در چهار برج بلند و باشکوه قرار دارند. دارل، دختری ماجراجو، پرسشگر و اندکی شیطانصفت است و روایتهای این مجموعه پیرامون تجربههای او و همکلاسیهایش در فضای مدرسۀ شبانهروزی شکل میگیرد.
داستانهای این مجموعه تصویری زنده از دغدغههای دوران نوجوانی ارائه میدهند؛ از دوستی و رقابت گرفته تا چالشهای هویتیابی، روابط جمعی، شجاعت و اصول همزیستی. همین ویژگی باعث میشود که «مدرسۀ مالوری» تنها یک مجموعۀ داستانی سرگرمکننده نباشد، بلکه درسهایی ارزشمند دربارۀ زندگی نوجوانانه را نیز منتقل کند.
در کتاب «سال دوم در مدرسۀ مالوری»، تعطیلات تابستانی به پایان رسیده و دارل به همراه دوستانش وارد ترم جدید میشود. با شروع این ترم چند چهرۀ تازه به کلاس معرفی میشوند: «بلیندا» دختری هنرمند است که همواره مشغول کشیدن کاریکاتور معلمهاست. «دافنه» از خانوادهای ثروتمند میآید و از نظر شخصیتی بیش از همه با «گویندلین» همراه است. «الین» هم با بورس تحصیلی وارد مدرسه شده و با وجود پشتکار فراوان، همواره نگران عقبماندن از درسها و فعالیتهای کلاسی است.
یکی از محورهای اصلی داستان، اجرای نمایشنامهای به زبان فرانسه است. انتخاب نقشها میان دو معلم، خانم دوپونت و خانم روژیه، به اختلاف شدیدی منجر میشود. خانم دوپونت، دافنه را بهترین گزینه برای نقش اصلی میداند و او را دختری بیعیبونقص تلقی میکند؛ اما در مقابل، خانم روژیه اعتقاد دارد دافنه لوس و کمهوش است و این نقش برای سلی مناسبتر است؛ چرا که سلی هم باهوش است و هم بر زبان فرانسه تسلط دارد. شدت اختلاف این دو معلم به حدی میرسد که جو کلاس متشنج میشود. همین فضا برای بلیندا الهامبخش میگردد و او کاریکاتورهای طنزی از خانم روژیه میکشد. واکنش خانم روژیه بسیار تند است، اما در نهایت با پادرمیانی خانم دوپونت اوضاع آرام میشود و او با پذیرش نظر همکارش، دلخوریها را از میان برمیدارد.
با این حال این آرامش دیری نمیپاید. ماجرایی تازه در مدرسه شکل میگیرد: پس از رد درخواست الین برای گرفتن کلاس خصوصی، او به فکر یافتن راهی برای دیدن سوالهای امتحان پیش از موعد میافتد. همزمان، وسایلی از دختران کلاس، از جمله سنجاق امیلی، گردنبند کتی و کیف مریلو، ناپدید میشوند. گویین و بتی ادعا میکنند الین را نزدیک میز خانم پارکر دیدهاند، در حالی که او مشغول جستوجو بوده است. این دیدهها و گفتهها، ماجرایی تازه و پرهیجان را رقم میزند.
«سال دوم در مدرسۀ مالوری» داستانی سرشار از ماجرا و هیجان است. این کتاب در کنار سرگرمکردن نوجوانان، به شکلی ملموس مفاهیمی چون دوستی، شجاعت، هویتیابی و هنر همزیستی را در قالب روایتی جذاب و پرکشش به تصویر میکشد؛ ویژگیای که آن را به یکی از ماندگارترین کتابهای مجموعۀ «مدرسۀ مالوری» تبدیل کرده است.
دستههای مرتبط
تضمین کیفیت
محصول اصلی
پرداخت امن
ارسال سریع
پدیدآورندگان
کتاب سال دوم در مدرسه مالوری اثر انید بلایتون، ترجمه میر علی غروی، انتشارات هرمس
