کتاب با هر دو طرف مغزت بنویس اثر هنریت کلاوسر، ترجمه فهیمه فتحی، انتشارات آرایان

### نقش علوم اعصاب در درک عملکرد مغز و نوشتن خلاق روند تازه‌ای که در علوم اعصاب و تصویربرداری مغزی دنبال می‌شود، همراه با پیشرفت‌های چشمگیر آن، این تصور را برای افراد غیرمتخصص ایجاد می‌کند که آگاهی ما از عملکرد مغز و وظایف بخش‌های مختلف آن دانشی جدید است. اما واقعیت این‌گونه نیست؛ علوم مغز و اعصاب دهه‌هاست که به پژوهش و کشف مشغول است و روان‌شناسی مغز نیز در همین مدت سرمایه‌گذاری گسترده‌ای بر این حوزه انجام داده است. در همین بستر، هنریت آن کلاسر در کتاب **«با هر دو طرف مغزت بنویس»** به بررسی این موضوع پرداخته است. او توضیح می‌دهد که بسیاری از مشکلات نویسندگان ناشی از ناتوانی ما در فریب دادن بخشی از مغز است که هنگام نوشتن فعال‌تر است. برای نمونه، نیمکره‌ی چپ مغز که نقش ویرایشگر را بر عهده دارد، مانع بروز آزادانه خلاقیت نیمکره‌ی راست می‌شود و اجازه نمی‌دهد زمانی که پشت صفحه‌کلید می‌نشینیم، ایده‌ها و جریان خلاقیت در ذهنمان روان گردد و نوشتن آغاز شود. کلاسر باور دارد که هر دو نیمکره‌ی مغز در فرآیند نوشتن اهمیت دارند، اما تلاش برای استفاده‌ی هم‌زمان از هر دو بخش، باعث کاهش تمرکز و بازدهی می‌شود. او با معرفی روش **«نوشتن با کل مغز»**، خوانندگان را از طریق مجموعه‌ای از تمرین‌ها راهنمایی می‌کند. این تمرین‌ها به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که نویسندگان بتوانند با مشکلات رایج نوشتن مانند موانع نویسندگی، تعلل در شروع کار، اضطراب حین نوشتن و ناتوانی در خودویرایش مقابله کنند. نتیجه‌ی این رویکرد آن است که نویسندگان می‌آموزند چگونه جریان خلاقیت را از محدودیت‌های ذهنی رها کرده و به بهترین عملکرد خود در نویسندگی دست یابند.