کتاب دختران پادشاه و درخت بائوباب اثر فاطمه سرمشقی، انتشارات افق

کتاب «دختران پادشاه و درخت بائوباب» اثر فاطمه سرمشقی از مجموعه‌ی آموزشی و داستانی «کلاس دومی، کتاب دومی» منتشر شده است. این مجموعه کتاب‌ها با توجه به محتوای کتاب فارسی پایه‌ی دوم دبستان تألیف شده‌اند و هدف آن‌ها تقویت مهارت‌های خواندن، نوشتن، صحبت‌کردن و درک مطلب در کودکان است. به همین دلیل، خواندن این کتاب برای دانش‌آموزان پایه‌ی دوم دبستان تجربه‌ای آموزنده، جذاب و سرگرم‌کننده خواهد بود. در این داستان، نویسنده ماجرای زندگی پادشاهی را روایت می‌کند که تصمیم دارد برای خود جانشینی برگزیند. پادشاه یک پسر و سه دختر دارد. پسر او بیمار می‌شود و پزشکان به پادشاه توصیه می‌کنند تا برای درمانش از میوه‌ی درخت بائوباب استفاده کند. اما چون باغبان از بالا رفتن از این درخت می‌ترسد، پادشاه از دخترانش می‌خواهد خودشان بالای درخت بروند و میوه‌ی بائوباب را بچینند. ماجرای کتاب در همین نقطه به اوج می‌رسد، زیرا درخت بائوباب رازی در دل خود پنهان کرده است. بر اساس این راز، میوه‌ی درخت تنها در زمان طلوع آفتاب باید چیده شود. همین شرط سبب می‌شود تا دختران پادشاه نتوانند این کار را انجام دهند؛ هر بار که یکی از آن‌ها قصد بالا رفتن دارد، خواب می‌ماند و دستش از میوه کوتاه می‌ماند. سرانجام، در پایان داستان اتفاقی شگفت‌انگیز رخ می‌دهد که سرنوشت شخصیت‌ها را دگرگون می‌کند و پایانی آموزنده و تأمل‌برانگیز رقم می‌زند. از ویژگی‌های برجسته‌ی این کتاب، تصاویر رنگارنگ و خیال‌انگیز آن است که همراهی کودک با فضای داستان را آسان‌تر می‌سازد و تخیل او را پرورش می‌دهد. همچنین، «دختران پادشاه و درخت بائوباب» کتابی مناسب برای محیط آموزشی است و معلمان پایه‌ی دوم دبستان می‌توانند آن را در کلاس برای دانش‌آموزان بخوانند. طراحی آموزشی این اثر به گونه‌ای است که کودکان ضمن لذت از داستان، امکان انجام فعالیت‌های گروهی، فرهنگی و هنری را نیز پیدا می‌کنند. زمانی که کودکان در کنار یکدیگر کتابی را می‌خوانند و درباره‌ی آن گفتگو می‌کنند، پیام داستان در ذهنشان ماندگارتر می‌شود و در عین حال، مهارت‌های اجتماعی و کار گروهی آنان تقویت می‌گردد. از فاطمه سرمشقی، نویسنده‌ی این اثر، کتاب‌های دیگری نیز منتشر شده است؛ از جمله «مدرسه‌ی زرافه‌های جورواجور»، «روزی که فیل کوچولو به مدرسه نرفت» و «گورخری که دیگر گورخر نبود». آثار او همگی در دسته‌ی کتاب‌های کودک قرار دارند و با نثری روان، نگاهی خلاق و نگاهی تربیتی نوشته شده‌اند.