کتاب مدرسه در مدار زندگی اثر مینا فلاح، انتشارات مهرستان

جهان امروز ما جهانی در حال دگرگونی است؛ دگرگونی‌ای که بر بسیاری از ابعاد زندگی انسان اثر گذاشته و سبک زندگی، شیوه‌ کار و حتی نحوه‌ ارتباطات ما را دگرگون ساخته است. پرسش اساسی اینجاست که ساختارهای آموزشی تا چه اندازه با این تحولات همگام بوده‌اند و تا چه حد توانسته‌اند نیازهای انسان قرن بیست‌ویکم را پاسخ دهند؟ بسیاری از اندیشمندان و متخصصان آموزش معتقدند نهاد آموزش، برخلاف بسیاری از نهادهای اجتماعی، نتوانسته است همگام با تغییرات پرشتاب جهان حرکت کند و کودکان و نوجوانان را برای زیستن در عصر جدید آماده سازد. از همین رو در سراسر جهان این پرسش به‌طور جدی مطرح است که چگونه می‌توان نظام آموزشی را متناسب با نیازهای قرن حاضر بازآفرینی کرد و مدارس را به مرکزی پویا برای پرورش نسل آینده بدل ساخت. گرچه تعریف «مدارس نسل جدید» در دیدگاه‌ها و رویکردهای گوناگون متفاوت است، اما می‌توان تمامی آن‌ها را زیر عنوانی مشترک، یعنی «مدرسه در مدار زندگی» گرد آورد. این مدارس، در کنار آموزش دانش پایه، بر تقویت خلاقیت، توانایی کار گروهی، مهارت حل مسئله، روحیۀ کاوشگری و تنوع در محیط‌های یادگیری تأکید ویژه دارند؛ ویژگی‌هایی که برای موفقیت در جهان امروز ضروری به شمار می‌آیند. کتابی که پیش روی شماست، با معرفی الگوهایی از چند نظام آموزشی پیشرو و ده مدرسۀ نوآور جهان، می‌کوشد منبعی الهام‌بخش برای اندیشیدن به بازآفرینی آموزش در ایران باشد؛ حرکتی برای ساختن مدرسه‌ای که نه‌تنها جایگاه انتقال دانش، بلکه بستری برای پرورش انسان خلاق و توانمند در قرن بیست‌ویکم باشد.